อาจารย์พัฐนนท์ พลหาญ
การศึกษามหาบัณฑิต (การสอนภาษาอังกฤษ) มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ศิลปศาสตรบัณฑิต (การท่องเที่ยวและการโรงแรม) มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
| ความเชี่ยวชาญ |
| กลวิธีการเรียนภาษา/รูปแบบการเรียนรู้ภาษา กลวิธีการอ่าน กลวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ การรับรู้ภาษาที่สอง |
| วิชาที่สอน |
| ภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะการเรียน ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร การอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ การเขียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารทางธุรกิจ ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอ |
| ผลงานตีพิมพ์ |
| Phonhan, P. (2019). Strategies in English Oral Communication Employed by Thai Engineering Students across Majors and Types of Academic Programs. Journal of Liberal Arts, Maejo University 7(1): 152-174. |
| Phonhan, P. (2019). Thai Business Students’ Writing Strategies Emphasizing on Writing Proficiency and Field of Study. Journal of Humanities, Naresuan University 16(1): 69-89. |
| Phonhan, P. (2017). Academic English Reading Strategies Employed by Thai Chemistry Students with Different Reading Proficiency. Journal of Kasetsart Educational Review 33(1): 1-12. |
| Phonhan, P. (2016). Language Learning Strategies of EFL Education Students: A Case Study of Thai Undergraduate Students. Journal of Humanities, Arts, and Social Sciences Studies, Silpakorn University 16(2): 115-135. |
| Phonhan, P. (2016). Vocabulary Learning Strategies in Different Environments of Thai Business Students. Journal of Academic, Humanities and Social Sciences 24(45): 197-219. |
| Phonhan, P; Watkhaolarm, P ; and Chaiyasuk, I. (2012). An Evaluation of My World Textbooks Regarding the EFL Teachers’ perceptions and Classroom Applications : A Case Study of Thai Teachers. Journal of Humanities and Social Sciences, Rajabhat Mahasarakham University 6(2): 17-28. |